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Curso de saúde mental qualifica 368 educadores da Reme

A Secretaria Municipal de Educação (SEMED) abriu nesta semana as atividades da 2ª edição do Curso Saúde Mental na Educação. Voltada aos profissiona...

20/08/2026 às 13h51
Por: Redação Fonte: Prefeitura de Campo Grande - MS
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Foto: Reprodução/Prefeitura de Campo Grande - MS
Foto: Reprodução/Prefeitura de Campo Grande - MS

A Secretaria Municipal de Educação (SEMED) abriu nesta semana as atividades da 2ª edição do Curso Saúde Mental na Educação. Voltada aos profissionais da Rede Municipal de Ensino (REME) de Campo Grande, a formação traz o tema “Cuidando de quem cuida” e foca na ampliação do bem-estar dos servidores e na melhoria das relações humanas no ambiente escolar.

A qualificação conta com 368 inscritos e funciona em formato híbrido, combinando encontros presenciais a etapas virtuais na plataforma Moodle. A mobilização pedagógica resulta de uma parceria entre a Coordenadoria Municipal de Psicologia e Assistência Educacional (CPAE), a Superintendência de Gestão e Normas Educacionais (SUGENOR) e a Divisão de Atenção à Saúde do Servidor (DASS).

O primeiro módulo apresentou a palestra “Inteligência emocional: conhecer para escolher”, ministrada por Gustavo Prado, especialista em comportamento humano e neurociência. A apresentação abordou o funcionamento das emoções e os impactos diretos da gestão comportamental na saúde física e mental dos trabalhadores.

O espaço pedagógico visa apoiar a rotina dos profissionais que lidam diariamente com o desenvolvimento de crianças e jovens na Capital. Segundo o coordenador da CPAE, Roberto Santana, a criação desses pontos de escuta e aprendizado favorece a construção de um cotidiano escolar mais equilibrado e acolhedor para toda a comunidade.

A responsabilidade técnica pela formação cabe à professora Doutora Franciele Cristina da Silva, acompanhada pelo suporte da equipe técnica da CPAE. O cronograma de estudos prosseguirá ao longo dos próximos módulos na modalidade de ensino a distância.

#PraTodosVerem: A imagem mostra os professores em formação continuada

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