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Promover a acessibilidade e fortalecer o respeito às diferenças. Com esses objetivos, a Escola Municipal Frei Serafim do Amparo deu início, nesta segunda-feira (28), às atividades da 4ª Mostra Cultural de Libras. Parte da programação da 13ª edição do Projeto Ser Surdo, a ação reforça o compromisso do município com uma educação inclusiva, participativa e acolhedora.
Reunindo desenhos e textos produzidos pelos próprios alunos, a iniciativa faz parte das celebrações de duas importantes datas: 23 de setembro, Dia Internacional das Línguas de Sinais, e 26 de setembro, Dia Nacional do Surdo. Este ano, o evento integra a literatura de cordel às atividades e homenageia personalidades que realizam trabalhos voltados para a comunidade surda, como Klicia de Araújo Campos, primeira cordelista surda do Brasil.
Segundo a professora de Língua Brasileira de Sinais (Libras) do Atendimento Educacional Especializado (AEE), Eliane Silva, a proposta é mostrar que o universo do aluno surdo vai além da sala de aula. “Trazemos a memória de outras pessoas surdas que desenvolveram trabalhos relevantes para que a escola atue como participante ativa na expansão dos horizontes dos nossos estudantes surdos. É preciso dar visibilidade e garantir o reconhecimento deles no ambiente escolar”, destacou.
A professora Aparecida do Carmo Santana, da Sala de AEE de Multideficiências, ressaltou o papel integrativo da programação. “Essa mostra traz para a gente uma reflexão sobre o quanto é importante conviver com os alunos com deficiência, porque é nessa convivência que a gente aprende a respeitar as diferenças. Por isso, trazemos todos os alunos da escola para esse espaço, para que eles possam participar, apreciar os trabalhos e perceber tudo o que os colegas são capazes de fazer”, disse.
Além das atividades desenvolvidas durante o projeto, a escola se destaca como principal polo de atendimento aos estudantes com surdez em Vitória da Conquista. Por lá, são oferecidas aulas de Libras como primeira língua e de Português como segunda língua. Ao todo, 14 alunos estão matriculados.
Entre eles, está João Pedro Araújo. Para o estudante do 8º ano, a exposição permite que outras pessoas conheçam mais sobre a comunidade surda, além de reforçar a inclusão social.
“Acho essa exposição muito importante porque mostra um pouco da nossa história e das nossas experiências. As nossas fotos ficam expostas e ajudam a contar quem somos. Aqui na escola, eu me sinto incluído porque tenho outros colegas surdos como eu. Temos atividades, textos e conteúdos das disciplinas que são traduzidos especialmente para a gente, e isso é muito importante porque ajuda a gente a aprender, participar das atividades e se sentir parte da escola”, explicou.
Quem foi conferir a mostra de perto aproveitou ainda para aprender mais sobre a Libras. Foi o caso de Raul Lorenzo, do 3º ano. “Eu aprendi alguns sinais. Ainda não sei muitos, mas achei muito legal. Assim, a gente consegue conversar com os colegas surdos e aprender junto com eles”, afirmou.
A 4ª Mostra Cultural de Libras e a 13ª edição do Projeto Ser Surdo seguem até a próxima quarta-feira (30), com visitação aberta ao público.
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