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Apósdécadas de abandono, com goteiras, calor, infiltrações e problemas na parte hidráulica, a Escola Municipal Maria Heloisa de Castro se transformou numespaço novo e digno para o processo de ensino-aprendizagem. Na tarde desta segunda-feira (24), a Prefeitura de Belém, por meio da Secretária Municipal de Educação (Semec) entregou a unidade totalmente reformada, comrevitalização geral na estrutura, parquinho novo e climatização das salas de aula, uma das principais reivindicações feita pela escola.
A Escola foi fundada em 1971, e desde então nunca passou por uma reforma estrutural, recebendo apenas serviços de manutenção epequenos reparos ao longo de 55 anosde existência. Em 2022, a unidade recebeu somente umamanutenção pontual, porém os principais problemas estruturais, como infiltrações e vasos sanitários entupidos nos banheiros dos alunos, permaneceram. Problemas na parte hidráulica também eram constantes na escola, além dotelhado que estava comprometidopor conta de goteiras que afetavam diretamente o ambiente de aprendizado dos estudantes.
O prefeito de Belém, Igor Normando, ressaltou o compromisso da gestão municipal com a educação no município.
Mãe de um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a dona de casa Andreia Fernandes, de 44 anos, é só alegria ao ver que o filho tem educação de qualidade em um ambiente confortável e seguro.
Quem também está aproveitando bastante o novo espaço é Layla Rodrigues, de 7 anos, estudante do 2° ano da escola.
Atualmente, a unidade possui528 alunos e 59 servidores. Com a reforma, agora alunos e profissionais da educação terão um ambiente de aprendizado mais digno. Segundo a diretora da escola, Arlene Figueiredo, a climatização das salas de aula e demais espaços foi uma das principais melhorias.
Outro ponto da reforma destacado pela diretora Arlene foi a criação da novaSala de Atendimento Educacional Especializado(AEE).
Para além das melhorias estruturais, a reforma também trouxe um ambiente visualmentemais acolhedor. A unidade foi entregue pela Prefeitura de Belém no prazo de um ano. Desde a avaliação da situação, até a assinatura da ordem de serviço e obras, houve um processo de escuta para atender aos anseios da comunidade escolar, como em todas as obras realizadas na Rede Municipal de Educação, inclusive alguns pedidos feitos pelos alunos: a reforma da quadra, que sempre alagava, e um playground para as crianças, que até então não tinha na escola.
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