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A Prefeitura de Primavera do Leste, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou o 5º Seminário Alfabetiza MT, reunindo profissionais da educação para discutir práticas pedagógicas, resultados e estratégias voltadas ao fortalecimento da alfabetização no município e na região.
O Programa Alfabetiza MT, criado pela Lei nº 11.485/2021, é uma iniciativa do Governo de Mato Grosso desenvolvida em regime de colaboração entre a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e os municípios. O programa tem como objetivo garantir que as crianças estejam alfabetizadas até o 2º ano do Ensino Fundamental.
Entre as ações desenvolvidas pelo programa estão a formação continuada de professores, coordenadores e gestores escolares, avaliação do desempenho dos estudantes, disponibilização de materiais didáticos e fortalecimento da gestão educacional.
Durante o seminário, diretores, coordenadores e professores participaram de momentos de formação, reflexão e troca de experiências sobre os desafios e avanços no processo de alfabetização.
Para a secretária municipal de Educação, Kelly Joana, o encontro representa um importante espaço de formação e construção coletiva.
“Este encontro foi cuidadosamente planejado para diretores, coordenadores e, fundamentalmente, para os professores, que são os protagonistas desse processo. Momentos como este são muito valiosos porque permitem reflexão, análise e troca de experiências, fazendo com que cada profissional saia revigorado e com novas perspectivas para transformar a realidade educacional”, destacou.
A diretora da Escola Municipal Mário Vaz, Jaqueline Silva, ressaltou a oportunidade de compartilhar experiências entre os profissionais.
“Este evento foi estruturado para que os profissionais da educação do nosso município e da regional da DRE de Primavera do Leste possam compartilhar vivências e práticas pedagógicas, além de discutir resultados, visando ao contínuo aprimoramento do ensino e da aprendizagem dos nossos estudantes”, afirmou.
Para o diretor da EMEI LN Macedo, Marcelo, a formação também contribui para aproximar as diferentes etapas da educação.
“Este encontro é de suma importância para nossa reflexão sobre o papel da educação infantil no processo de alfabetização. Por meio dele, conseguimos avaliar nossas ações e práticas cotidianas, tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental”, explicou.
A coordenadora municipal do Alfabetiza MT, Eliana Bastos, destacou que o seminário também permite avaliar os resultados alcançados por meio do regime de colaboração e discutir os próximos desafios.
“O seminário constitui um espaço para o intercâmbio de práticas pedagógicas e para o diálogo sobre os resultados alcançados, abrangendo a rede de ensino, a DRE e o cenário estadual. O encontro permite analisar os avanços obtidos e discutir os desafios futuros”, ressaltou.
A programação também contou com palestra sobre a transição da educação infantil para o ensino fundamental, abordando habilidades necessárias para essa etapa, além de temas relacionados às avaliações educacionais e à Teoria de Resposta ao Item (TRI).
A realização do seminário reforça o compromisso da rede municipal com a formação continuada dos profissionais e com o aprimoramento das práticas pedagógicas, fortalecendo as ações voltadas à aprendizagem e à alfabetização dos estudantes.
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