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Pepa busca recursos para revitalizar a Escola Municipal Elza Farias

Vereador encaminhou indicação a classe política que representa o MS solicitando aporte financeiro para reforma completa da unidade de ensino

10/08/2026 às 13h36
Por: Redação Fonte: Câmara de Dourados - MS
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Pedro Pepa apresentou indicação durante sessão, na Câmara de Dourados (Foto: assessoria)
Pedro Pepa apresentou indicação durante sessão, na Câmara de Dourados (Foto: assessoria)

Uma importante iniciativa parlamentar promete transformar a realidade da Escola Municipal Professora Elza Farias Kirtschev, localizada na região do Conjunto Habitacional Eulália Pires (Cohab II), em Dourados.

O vereador Pedro Pepa (União Brasil) apresentou uma indicação direcionada às esferas Executiva, Estadual e Federal para garantir o envio de verbas (via emendas parlamentares ou convênio com o Governo do Estado), destinadas à reforma geral do prédio escolar.

O pedido foi encaminhado ao prefeito Marçal Filho (PSDB), com cópias aos secretários municipais, João Alcântara Filho (Governo) e Nilson Francisco da Silva (Educação), solicitando urgente do projeto executivo para viabilizar a captação dos recursos.

Na esfera política externa, a articulação busca o apoio do deputado estadual Zé Teixeira, do deputado federal Rodolfo Nogueira e dos senadores Tereza Cristina e Nelsinho Trad.

O vereador reforça que a falta de manutenção acumulada ao longo do tempo criou um cenário crítico de degradação, como; Telhado danificado e goteiras (em dias de chuva, vazamentos nas salas de aula interrompem as atividades letivas e causam transtornos constantes a alunos e professores; Instalações elétricas e hidráulicas (Necessitam de reparos e substituição urgentes para conter riscos e garantir o funcionamento adequado dos banheiros e equipamentos), além da segurança e fachada, onde existe o desgaste acentuado no alambrado, grades de proteção, portões de acesso e na pintura geral do prédio.

JUSTIFICATIVA

A justificativa da proposta enfatiza que oferecer infraestrutura digna é dever constitucional do poder público e pré-requisito para o aprendizado efetivo. Um ambiente escolar limpo, seguro e confortável impacta diretamente a autoestima, o desenvolvimento cognitivo e as experiências de convivência dos estudantes.

A expectativa da comunidade escolar é que o projeto executivo seja elaborado com agilidade pelo Município, permitindo que os parlamentares aloquem os recursos necessários para que o início das obras ocorra o quanto antes.

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