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A Escola Municipal Professor Waldemar Bastos Bühler realizou mais uma edição da sua tradicional "Roda de Conversa com a Gestão". O encontro, realizado na manhã do último dia 15 de maio, reuniu pais, responsáveis e educadores para consolidar um canal direto de escuta ativa, diálogo e planejamento colaborativo, reforçando o impacto da transparência e da gestão democrática no ambiente escolar.
O evento diferenciou-se ao ir além das tradicionais reuniões de pais, transformando o espaço em uma arena de deliberação e acolhimento. Logo na abertura, os participantes foram recebidos com um café da manhã e surpreendidos com lembranças exclusivas confeccionadas pelos próprios alunos, valorizando o protagonismo infantil e o vínculo afetivo desde o primeiro momento.
Educação e Corresponsabilidade em Pauta
A programação pedagógica utilizou ferramentas reflexivas para engajar o público:
Inspiração Audiovisual:A exibição de trechos do filme "Mãos Talentosas: A História de Ben Carson" serviu como base para debater o papel transformador da educação e a necessidade de uma base familiar resiliente.
Dinâmica Prática:Uma atividade lúdica com balões ilustrou visualmente a importância do esforço conjunto entre escola e família. A dinâmica demonstrou que o desenvolvimento pleno dos estudantes depende do suporte mútuo de ambas as partes.
Transparência e Gestão Democrática
O ponto alto do encontro foi a abertura e a devolutiva oficial das propostas depositadas pela comunidade na "Caixa de Sugestões". A diretoria e a coordenação pedagógica debateram publicamente as demandas apresentadas pelos familiares, detalhando o que já foi implementado e o planejamento para as próximas melhorias.
Após a prestação de contas, a palavra foi aberta às famílias, que puderam manifestar dúvidas, elogios e novas propostas diretamente à equipe gestora.
Ao encerramento, a Diretora Maura Martins da Costa Machado e as Professoras Coordenadoras Pedagógicas, Rosely Lara Montacci e Carmen Regina Espindola Faleiro reafirmaram a gratidão pela confiança e pela expressiva participação de todos na construção de uma comunidade escolar cada vez mais unida e forte.
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