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Com preparação intensiva, estudantes da rede estadual seguem para 2.º dia do Enem
Nesta etapa, os participantes responderão a 90 questões objetivas de Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Prov...
13/11/2026 18h51
Por: Redação Fonte: Secom Paraná

Após enfrentarem a maratona de Linguagens, Ciências Humanas e Redação no último domingo (8), os estudantes da rede estadual do Paraná entram na reta final de preparação para o segundo dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, marcado para este domingo (15). Nesta etapa, os participantes responderão a 90 questões objetivas de Matemática e suas Tecnologias e Ciências da Natureza e suas Tecnologias.

Segundo dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), disponíveis no Painel Enem 2026, o Paraná registra cerca de 221,8 mil inscritos, enquanto o Brasil contabiliza 5,05 milhões de inscrições confirmadas. No Estado, 132,4 mil inscritos são concluintes do Ensino Médio, incluindo 115,5 mil estudantes da rede pública estadual, inscritos automaticamente pelo sistema.

Para o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, os números refletem o engajamento da rede e o impacto das políticas públicas voltadas ao acesso ao Ensino Superior. “Ver mais de 115 mil jovens e adultos da nossa rede pública participando do Enem mostra que estamos no caminho certo ao incentivar o protagonismo estudantil. Nosso compromisso vai além da sala de aula: garantimos preparação ao longo de todo o ano, simulados, plataformas digitais e o transporte escolar para que nenhum estudante deixe de fazer a prova por falta de condição de deslocamento”.

PERFIL DOS INSCRITOS- O levantamento do Inep aponta que, assim como no cenário nacional (no qual representam 64% do total), as mulheres são maioria no Paraná, somando 134,9 mil inscritas contra 86,9 mil homens. Na autodeclaração de cor ou raça no Estado, predominam pessoas brancas (130,3 mil), seguidas por pardas (58,9 mil) e pretas (11 mil).

Quanto à escolaridade, além dos 132,4 mil concluintes, o Paraná contabiliza 52 mil inscritos que já terminaram o Ensino Médio em anos anteriores; 34,7 mil que cursam a etapa, mas não a concluem em 2026 (treineiros); e 2,5 mil que não estão cursando nem concluíram o Ensino Médio.

PREPARAÇÃO E SUPERAÇÃO- Além de ser uma das principais portas de acesso ao Ensino Superior, o Enem 2026 também pode ser utilizado para obter o certificado de conclusão do Ensino Médio. Essa possibilidade não se restringe aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA): está disponível a qualquer participante que ainda não concluiu essa etapa e cumpra os requisitos estabelecidos pelo Inep.

Para solicitar a certificação, o participante deve ter, no mínimo, 18 anos completos na data da primeira prova, ter indicado essa finalidade na inscrição e alcançar pelo menos 450 pontos em cada área do conhecimento e 500 pontos na redação. A emissão do certificado depende de solicitação à instituição certificadora habilitada, conforme as orientações oficiais. A medida amplia as oportunidades de conclusão da Educação Básica e de continuidade dos estudos.

No Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos (Ceebja) de Londrina, 16 concluintes da EJA prestaram o primeiro dia de provas. Uma delas é Luana Ferreira Santos, de 36 anos, que destacou o acolhimento da equipe escolar para superar o nervosismo.

“O primeiro dia do Enem foi cansativo, mas eu fui com o coração tranquilo porque sabia que não estava sozinha. Tive os professores me preparando, incentivando e acreditando em mim o tempo todo. Para o segundo dia, a expectativa é a melhor possível, com fé e calma, confiando que tudo o que aprendi vai florescer na hora certa”, relata.

Colega de unidade, Luana Braga dos Santos, de 33 anos, também avalia positivamente a estreia e projeta um bom desempenho nas ciências exatas. “O primeiro dia foi um pouco cansativo, mas uma experiência muito boa. Estou com boas expectativas para domingo, espero manter a calma, confiar no que estudei e dar o meu melhor”, afirma.

Já em Curitiba, no Colégio Estadual Professor Guido Straube, que oferta ensino em tempo integral, a estudante da 3ª série do Ensino Médio Alessandra Padilha, de 18 anos, conta que o ritmo da escola e as ferramentas digitais da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) fizeram a diferença na redação e agora orientam a estratégia para Matemática.

“Fui bem confiante no primeiro dia. Senti um pouco de cansaço por ser uma prova extensa, mas gostei bastante do tema da redação e achei fácil de desenvolver”, explica Alessandra, que busca uma vaga no curso de Direito.

Para o segundo dia de prova, a aposta da estudante é no controle do tempo. “Acho que vou sentir mais dificuldade em Matemática, mas estamos nos preparando com simulados de provas anteriores. Como estudo em colégio integral, tive muito apoio dos professores, além de estudar em casa com o Enem Paraná, que oferece videoaulas e simulados. Agora já tenho uma noção melhor do tempo e quero fazer a prova com mais calma”, acrescenta.

ACOLHIMENTO NA ESTRADA- Além do suporte pedagógico ao longo do ano, o cuidado com o bem-estar emocional e logístico dos estudantes também fez a diferença no primeiro dia de aplicação. No Colégio Estadual Carlos Drummond de Andrade, em Nova Tebas, na região Central do Estado, a diretora Vanderleia Ciombalo Spiguel Ribeiro organizou uma ação especial para acolher os 22 alunos que precisaram pegar a estrada para fazer o exame em Pitanga.

Antes do embarque para o município vizinho, os estudantes receberam um lanche preparado pela equipe escolar, com sanduíche, bolachas, chocolate e achocolatado, além de um kit individual contendo uma caneta esferográfica preta, item obrigatório para a realização da prova. Para evitar imprevistos na chegada a Pitanga, a direção também preparou um material ilustrativo detalhando os locais de aplicação, ajudando os jovens a se localizarem com tranquilidade e segurança antes da abertura dos portões.

TRANSPORTE ESCOLAR- Para assegurar o acesso aos locais de prova no primeiro dia de aplicação (8), o Governo do Paraná, por meio do Instituto Paranaense de Desenvolvimento Educacional (Fundepar), em parceria com os Núcleos Regionais de Educação (NREs) e prefeituras, mobilizou uma grande operação logística.

Ao todo, 336 municípios foram atendidos com transporte escolar gratuito, disponibilizando 752 veículos que executaram 891 rotas e transportaram aproximadamente 17.613 estudantes até os locais de exame. Para a prova de domingo, o apoio logístico se repete nas regiões solicitadas.

SEGUNDO DIA PARA QUEM FALTOU- O Ministério da Educação (MEC) reforça que os estudantes inscritos que, por algum motivo, faltaram ao primeiro dia do Enem 2026 ainda podem participar normalmente do segundo dia de aplicação, neste domingo (15). Nesses casos, o candidato não terá a nota da Redação nem das áreas do primeiro dia, mas o boletim individual de desempenho poderá ser utilizado para autoavaliação ou processos seletivos que aceitem notas parciais.

Os portões abrem às 12h e fecham pontualmente às 13h (horário de Brasília), com início das provas às 13h30 e término às 18h30.

Serviço:

Enem - 2º dia

Data: domingo, 15

Provas: Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Quantidade: 90 questões objetivas

Abertura dos portões: 12h

Fechamento dos portões: 13h

Início: 13h30 (Horário de Brasília)

Término: 18h30 (Horário de Brasília)